W dniach 23-25.04.2025r. uczniowie  klasy  VIII a, VIII b, VI b, V a,  V b brali udział w wycieczce szkolnej do Szklarskiej Poręby, Wrocławia, Skalnego Miasta .  W programie wyjazdu było m.in.  uczestnictwo  w warsztatach zorganizowanych przez Karkonoskie Centrum Edukacji  Ekologicznej ,  gdzie w  przystępny, atrakcyjny i nowoczesny sposób zaprezentowana im została  unikalność karkonoskiej fauny i flory oraz  historia powstania Karkonoszy.

Z górskim przewodnikiem uczniowie poznali  formy terenu  charakterystyczne dla gór zrębowych. Mogli podziwiać piękne wodospady ( Kamieńczyk i Szklarki) oraz różnego rodzaju formy skalne. Te, które najbardziej rozbudziły wyobraźnię znajdowały się w Skalnym Mieście , w Adrspach  na terenie Czech . Zbudowane z piaskowca pionowe skały  pokryte mchem , tworzyły różne  układy i   sprawiły , że uczniowie  poczuli  się jak w krainie baśni.

Wycieczka zakończyła się zwiedzaniem  Starówki Wrocławia, gdzie uczniowie m.in. poznali historię Ostrowa Tumskiego,  Mostu Zakochanych, podziwiali  dwie zabytkowe, średniowieczne kamieniczki połączone ze sobą arkadą – Jasia i Małgosię  oraz szukali  mieszkających wśród wrocławian krasnali.

Wycieczka była również czasem integracji społeczności szkolnej. Uczniowie mogli się lepiej poznać podczas wieczornych rozmów,  gier  w bilard,  tenisa stołowego  czy  pływania w basenie.

   Jolanta Janik

Tuż przed świętem kolejnej już rocznicy uchwalenia majowej konstytucji w naszej szkole odbył się apel poświęcony temu wydarzeniu. Uczniowie przypomnieli w nim o historii z czasów obrad Sejmu Czteroletniego, czasach rozbiorów oraz istocie uchwalenia jakże ważnej dla Polaków konstytucji roku 1791. Pamięć o takich kartach w historii naszego narodu jest niezwykle ważna, ponieważ pozwala zrozumieć, że idea wspólnego działania na rzecz ojczyzny stanowi uniwersalne przesłanie dla kolejnych pokoleń i wskazuje właściwy kierunek rozwoju całego społeczeństwa.

IK

W ramach I Ogólnopolskiego Projektu Katechetycznego „Rok liturgiczny w mojej szkole” uczniowie klasy IVb zrealizowali ostatnie zadanie projektu. Celem było pogłębienie wiedzy na temat symboliki Zmartwychwstania Jezusa poprzez twórczą pracę i współdziałanie w grupie.

Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy. Każda z nich miała za zadanie przygotować makietę Grobu Pańskiego. Dzieci z dużym zaangażowaniem podeszły do realizacji tego zadania, wykorzystując różnorodne materiały plastyczne.

Projekt nie tylko pomógł uczniom lepiej zrozumieć tajemnicę Zmartwychwstania, ale również zintegrował klasę oraz rozwijał kreatywność i umiejętność współpracy.

Drodzy Uczniowie,

Serdecznie dziękuję Wam za zaangażowanie i udział w I Ogólnopolskim Projekcie Katechetycznym „Rok liturgiczny w mojej szkole”. Wasza kreatywność, współpraca i chęć nauki sprawiły, że projekt stał się wyjątkowym doświadczeniem, pełnym radości i nowych odkryć. Dziękuję za Wasz trud i pomysłowość!

Koordynator projektu: Elżbieta Laskowska

W środę, tuż przed świętami, uczniowie klasy VII B i V B udali się z opiekunami do płockiego Teatru Dramatycznego im. Jerzego Szaniawskiego na sztukę W. Szekspira pt. ,,Romo i Julia”. Spektakl przedstawiał losy zakochanych, którzy w obliczu rodzinnego sporu zmuszeni są do ukrywania swojego uczucia. Szekspirowska tragedia wystawiona została w wersji odbiegającej od klasycznej – nowoczesna scenografia i charakteryzacja aktorów przenosiła akcję niemalże w czasy współczesne i być może była dla młodej publiczności łatwiejsza w odbiorze. Niezmienne pozostały dialogi i monologi bohaterów oparte na przekładzie  J. Iwaszkiewicza.

          Po teatralnych wrażeniach uczniowie mieli okazję sprawdzić swoja sprawność i nieco zintegrować w parku trampolin, nurkując w basenach z gąbkami czy kulkami, bawiąc się na dmuchanym placu zabaw czy korzystając ze ścieżek akrobatycznych.

Wyjazd był zatem okazją do poznania twórczości W. Szekspira, ale również aktywnego wypoczynku uczącego dzieci spędzania czasu na rozwijaniu swojej sprawności fizycznej. Połączenie sztuki ze sportem wskazuje, że łączyć w życiu można wiele dziedzin i w każdej należy szukać czegoś dla siebie.

                                                                          E. Olkiewicz-Bujko