Nauka zdalna
Na lekcjach zdalnej biologii uczniowie mogli rozwijać aktywność badawczą prowadząc hodowle, obserwacje, doświadczenia. W klasach piątych prowadzili hodowlę hydroponiczną fasoli i dokumentowali zmiany w dzienniczkach obserwacji, badali zdolność mchów do pochłaniania wody, oceniali, czy woda ma wpływ na otwieranie się szyszek nagonasiennych. W klasach szóstych mogli bliżej przyjrzeć się ptasim piórom, w klasach ósmych badali tempo rozkładu materii organicznej przez destruentów w zależności od typu gleby, w jakiej znalazła się materia .
Gratuluję wszystkim wspaniałych efektów i liczę na to, iż wpłyną one na rozwój Waszych zainteresowań przyrodniczych.
Jolanta Janik
https://spstrzelce.pl/index.php/nauka-zdalna?start=10#sigFreeIde008edaf98
Uczniowie klasy 7a i 7b podczas zdalnego nauczania. Dali upust swojej artystycznej twórczości również na lekcji matematyki. Stworzyli oni ciekawe rysunki w układzie współrzędnych. Oto kilka ciekawych projektów.
Ariel Rożnowski
https://spstrzelce.pl/index.php/nauka-zdalna?start=10#sigFreeId71726152ee
Oto dwa utwory ,, Żabka mała” i ,,W murowanej piwnicy” wykonane na dzwonkach przez Lenę Cicherską, Alicję Moziakowską, Jakuba Wiśniewskiego, Adama Wieczorka i Antoniego Derdowskiego. Gratulujemy talentu i odwagi. Nauczyciel Elżbieta Cykowska
Na zajęciach techniki w klasie V B i VI B realizowane były zajęcia kulinarne: z warzyw i innych produktów uczniowie wykonali niepowtarzalne dekorację na stół.
Wykonane smakołyki przedstawiają zdjęcia przesłane przez uczniów
Nauczyciel Jolanta Piotrowicz-Albiniak
https://spstrzelce.pl/index.php/nauka-zdalna?start=10#sigFreeId32c3e14ee5
Jan Szulc Vb rozgrywa partie szachowe w domu. Mówi, że dwa razy przegrał ale raz już wygrał.
Szach mat.
nauczyciel wychowania fizycznego Paweł Kacprzak
https://spstrzelce.pl/index.php/nauka-zdalna?start=10#sigFreeId2945aca5b9